切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
ERP在西藏高职院校经管专业课程中的应用研究
ERP在西藏高职院校经管专业课程中的应用研究
来源 :西藏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuxume
【摘 要】
:
本文从西藏高职院校经管专业实际出发,通过对西藏学生特点的分析,认为将ERP沙盘实训课程引入经管课程教学中,具有十分重要的理论价值与现实意义。
【作 者】
:
钟仙玲
【机 构】
:
西藏职业技术学院财经系
【出 处】
:
西藏教育
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
ERP沙盘
实践教学
高职院校
经管专业
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从西藏高职院校经管专业实际出发,通过对西藏学生特点的分析,认为将ERP沙盘实训课程引入经管课程教学中,具有十分重要的理论价值与现实意义。
其他文献
企校双制,共育技能型人才
摘要:新型学徒制是政府主导,企业主体,院校参与的联合育人模式,具有办学双主体、资源双配置、育人双师资、学习者双身份的特点。笔者学校开展新型学徒制的教学实践证明,企校双制、工学一体联合育人,对企业、学生、学校都具有极大的益处,关键在于联合育人体制、机制的建立以及有关政策的落实。 关键词:新型学徒制 企校双制 实践 技能人才 企校双制是企业结合岗位实际提出育人目标,本着“干什么、练什么”“缺什么、
期刊
新型学徒制
企校双制
实践
技能人才
创新图书馆服务理念和服务方式做教学科研的坚强后盾
图书馆作为为教学科研服务的学术性机构,应不断创新服务理念和服务方式,更好地为教学科研服务,做教学科研工作的坚强后盾。
期刊
创新
服务理念
服务方式
论语文教学中的德育及情感因素
语文教学,作为一种人文教学,它不仅是给学生传授知识,培养语文技能,而且更应该注重在其中渗透德育的成分。当然,这种教育不是板着脸的说教,而应该在教学过程中注意和学生的情感交流
期刊
语文教学
情感因素
德育
情感交流
教学过程
学生
人文
人格
基于综合型设计性实验项目的金融数据挖掘实验教学
针对《金融数据挖掘》课程实践性较强的特点,分别设计与典型金融问题相结合的综合性和设计性实验项目,并进一步深化为现代金融实战项目,结果表明学生在这个过程中很好的锻炼了团
期刊
综合性实验项目
设计性实验项目
现代金融实战
金融数据挖掘
comprehensive experimental project
designable exp
全国内地西藏散插班办班学校校长培训会议
6月18日至19日,全国内地西藏散插班办班学校校长培训会议在拉萨召开。西藏自治区副主席孟德利同志、教育部民族教育司副司长次仁多布杰同志出席开幕会并发表讲话。全国18个省(
期刊
西藏自治区
学校校长
培训会
内地
教育主管部门
同志
副主席
副司长
信息化背景下职业院校物流专业发展探析
据前瞻产业研究院发布的《物流行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》统计数据显示,预计2018年我国社会物流总额将达到278万亿元,未来五年(2018-2022)年均复合增长率约为6.74%,2022年将达到361万亿元。2018年9月份中国物流业景气指数为53.1%,较上月回升2.4个百分点,当前物流运行继续保持活跃。由此可见物流业在经济发展方面起的作用越来越强,对物流的发展和创新的重视程度也越来越
期刊
社会物流总额
职业院校
专业发展
信息化
中国物流业
移动互联网
企业创新
数据显示
中美高校教师招聘制度的比较——基于耶鲁大学与北京大学教师招聘制度的分析
师资队伍是高校的第一资源,招聘到一流的人才是世界一流大学迅速崛起的重要秘诀之一。本文通过对耶鲁大学和北京大学两所高校在教师聘任标准、招聘程序方面的对比,总结了两所
期刊
高校教师
教师招聘制度
耶鲁大学
北京大学
西藏第二届大中专院校运动会田径比赛评述
通过对西藏自治区第二届大中专院校田径运动会成绩的分析,剖析西藏大学生田径运动水平,找出存在的问题和不足,并为西藏高校体育运动的发展提出意见和建议。
期刊
西藏自治区
大中专学生
田径比赛
会计实践教学的“资源配置”设计思想与“个性化应用”策略
就业岗位对会计教学以及学生能力结构的要求越来越明确,而传统会计实践模式已很难在技能目标和直接效果上实现新的突破。在就业导向与能力本位原则下,作为实践教学改革的一种探
期刊
会计
实践教学
资源配置
个性化应用
如何构建有效课堂——赴重庆参加全国学科大赛(西南片区)决赛观摩有感
这次赴重庆巴蜀小学,参加全国学科大赛(西南片区)决赛课的观摩,让我们有了一次宝贵的走进课堂、观摩课堂、思考课堂、总结课堂、完善课堂的机会。通过七堂课的听、评活动,我的脑海
期刊
有效课堂
西南片区
观摩
决赛
大赛
学科
重庆
巴蜀小学
与本文相关的学术论文