工作室制创新型人才培养模式的研究

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随着我国产业结构的调整,市场经济的发展要求大学生不仅要在课堂上学好理论知识,还需要通过真实的项目锻炼、掌握一定的实践技能和方法。工作室这种创新人才培养模式,贯彻了国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)和《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成[2014]9号)精神,让学生被动学习变为主动学习,创新人才培养,提高学生综合素质。为进一步贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育 With the adjustment of industrial structure in our country, the development of market economy requires undergraduates not only to acquire theoretical knowledge in the classroom, but also to acquire some practical skills and methods through real project training. The innovative training model for studios implemented the State Council’s “Decision on Accelerating the Development of Modern Vocational Education” (Guo Fa [2014] No. 19) and the “Opinions of the Ministry of Education on Carrying out the Work of Modern Apprenticeships” (Faculty [ 2014] No. 9) spirit, so that students become active learning passive learning, innovative personnel training, improve the overall quality of students. In order to further implement the "State Council on accelerating the development of modern vocational education
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