【摘 要】
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<正>一般地,大家都把一堂好课的标准定为:教学目标明确;教学内容科学合理;教学方法得当;教学基本功扎实等。随着新课程改革的不断深入,新课程标准的实施,一堂好课到底是什么
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<正>一般地,大家都把一堂好课的标准定为:教学目标明确;教学内容科学合理;教学方法得当;教学基本功扎实等。随着新课程改革的不断深入,新课程标准的实施,一堂好课到底是什么样的?这是每一个教师都在认真思考和探索的问题,我觉得一堂好课至少应该做到以下几点。一、准确到位的学情分析准确到位的学情分析是我们制订教学目标、确定教学重点难点、设计教学环节、选择教学手段、把握教学节奏、灵活处理课堂教学中出现的问题的前提。一堂好课的标准固然是仁者见仁,智
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