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二年级刚开始我要求班里的孩子每天写一篇日记，日记是致力于学生个人情感世界、生活轨迹以及见闻感受忠实而自由的记录。学生写日记有许多好处，不仅可以提高学生的习作水平，还有利于提高学生的综合素质。可是现在普遍存在这样一种现象：孩子们内心其实是不喜欢写日记的，有的甚至厌恶写日记，
对小学生日记教学的思考与实践
【摘 要】
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二年级刚开始我要求班里的孩子每天写一篇日记，日记是致力于学生个人情感世界、生活轨迹以及见闻感受忠实而自由的记录。学生写日记有许多好处，不仅可以提高学生的习作水平，还有
【机 构】
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赤峰市喀喇沁旗恩州小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2012年2期
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