自媒体的传播对高校网络文化的影响探析

来源 :艺术科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:houguangyun1981
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着传播技术的高速发展,新媒体特别是自媒体作为一种新型传播媒体迅速占据了人们生活的各个角落,日益成为信息社会的主流传播形式之一.拥有大量互联网原住民的高校面对自媒体的兴起,既丰富了高校网络文化的传播,增加了高校网络文化的互动,同时也影响了高校网络文化的安全.
其他文献
<正>~~
静脉溶栓治疗在急性心肌梗塞抢救中具有重要意义,其中尿激酶静脉溶栓有其价格低廉、疗效确切、副作用低的特点。近3年我们对100例急性心肌梗塞溶栓治疗后用药物维持的患者进行
创作是一门艺术兴旺发达的基础。对于民族乐器的代表——古筝来说,在长期的历史发展中,演奏者一直都是创作的主力军,这种演奏和创作的融合,有效避免了两者的脱节,使古筝整体
教育部近日印发公告,全面清理、规范管理面向基础教育领域的竞赛挂牌命名表彰等活动,原则上不得举办面向义务教育阶段的竞赛活动。教育部指出,现有面向基础教育领域开展的竞赛挂
以美国Garner Valley Downhole Array(GVDA)竖向观测台阵的强震观测记录为基础,利用水平与竖向谱比(Horizontal-to-Vertical Spectral Ratio,HVSR)方法与传统谱比方法研究了
对城市生活垃圾在贫氧条件下进行了气化燃烧实验,分析了贫氧时不同供风含氧量和炉温条件下垃圾气化燃烧特性的差异,并采用11种反应机理函数对实验结果进行了拟合计算,以寻求
【摘要】本文针对初中数学复习课堂普遍存在内容广、知识点多、时间紧等问题,结合课例论述利用微课教学提升初中数学复习课有效性的途径,认为利用微课展开教学能够有效提高学生的学习积极性,节约课堂教学时间,为学生自主学习和合作学习提供更多的时间,有效提高复习课教学效率。  【关键词】初中数学 复习课 微课 有效性  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2019)05A-01
市政府:2012年7月27日,市十三届人大常委会第三十四次会议审议了市政府《关于加强建筑工程质量监管体系建设议案办理暨建筑工程质量监管体系建设情况的报告》。在审议中,与会
对咸宁民间物质生产生活用具进行调研,对用具本身进行收集以及对它的创造思想、科学价值、文化内涵、价值尺度、审美理想、精神内涵等进行理论总结,弘扬中国传统文化的精神,