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现代工匠精神不仅是一种职业素养,更是一种职业追求。其核心要义在于精益求精、追求极致。工匠精神的内涵和高校辅导员工作专业化、职业化发展的精髓要求一致,值得学习和借鉴。
“工匠精神”视域下的辅导员职业能力研究
【摘 要】
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现代工匠精神不仅是一种职业素养,更是一种职业追求。其核心要义在于精益求精、追求极致。工匠精神的内涵和高校辅导员工作专业化、职业化发展的精髓要求一致,值得学习和借鉴
【机 构】
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江苏医药职业学院
【出 处】
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劳动保障世界
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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江苏省教育厅高校哲学社会科学专题研究项目(2017SJBFDY291)
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