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目的了解糖尿病患者对糖尿病知识掌握情况,为糖尿病患者健康教育提供依据.方法采用调查问卷的方法,对来我院内分泌科就诊和住院的糖尿病患者进行调查.结果门诊和住院的糖尿病患者对糖尿病知识的需求有显著性差异.结论进行糖尿病健康教育时,应根据不同年龄层、不同文化程度,以及不同糖尿病病程采取不同的教育方法.