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本文以对比语言学基本理论为视点,在梳理以往研究蒙古语和日语格助词主要成果的基础上,探讨了对比蒙古语和日语格助词的可行性及其教学意义。
对比语言学视角下比较研究蒙古语和日语格助词的教学意义
【摘 要】
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本文以对比语言学基本理论为视点,在梳理以往研究蒙古语和日语格助词主要成果的基础上,探讨了对比蒙古语和日语格助词的可行性及其教学意义。
【机 构】
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内蒙古师范大学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2017年10期
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