“一带一路”背景下高校英语教学中对跨文化交际能力培养的研究

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英语作为世界通用语言,是全球化时代跨国沟通的媒介和桥梁.语言与文化相辅相成.跨文化交际能力缺失及误读会导致交际失败.在“一带一路”的经济浪潮下,树立高校学生的跨文化意识、培养他们的跨文化交际能力,是对大学公共英语教学的新的时代要求.因此,高校教师要改革教学内容、拓展教学方式、完善英语教师的双重文化身份,培养出更多的专业知识精、外语能力强的高素质跨文化交际型复合人才,进而服务于“一带一路”的发展大局.
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