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实验是生物学科的基础,生物学的诸多理论都是在反复实验的基础上总结得出的.过去,部分生物教师在开展实验教学时以教师为中心,只进行实验理论和实验技能的灌输,忽略了对学生核心素养的培育.教师应该创新生物实验教学,提升学生的核心素养.
创新高中生物实验教学,提升学生核心素养
【摘 要】
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实验是生物学科的基础,生物学的诸多理论都是在反复实验的基础上总结得出的.过去,部分生物教师在开展实验教学时以教师为中心,只进行实验理论和实验技能的灌输,忽略了对学生
【机 构】
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贵州省六盘水市第三中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年12期
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