幸福无间“到”

来源 :广东第二课堂·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ail2515857
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  提示语:少年有烦恼,幸福无间“到”
  
  读者来信一
  编辑老师:
  我是一名农村学校的学生,我所在的班好像在全年级中排名也很后,为此,本学期换了好几个老师,说是学校最优秀的老师被派到了我们班,可我却很不爽。这几位老师一开口就是:“你们真的很差!”听到这样的话,我的自信心完全垮了,我对学习的兴趣也彻底没了。老师,我还能重新找到过去的感觉吗?我都快要崩溃了!
  快崩溃的小叶
  
  小叶:
  别灰心!
  我们一生中会遇到各种各样的老师,老师也是人,他们不是神。他们身上也有优缺点,这就需要你的正确对待。每位老师教育我们的方式也不尽相同,有的爱激励,有的爱批评教育,但他们只有一个目的,那就是教育我们,让我们快快成长起来。他们想方设法提高我们的学习能力,让我们取得更优异的成绩。你其实很幸运,遇到了负责的老师,他们能把你们的现状分析给你们听,这或许是好事。有差距并不可怕,丧失信心,丧失斗志那才叫可怕。你们的老师或许就是要用这样的话激起你们的斗志。相信自己,只要大家努力,你们一定能走到年级的前列!
  再说,学习不是我们生活的全部,在生活中我们还能找到无穷的乐趣。与家人的团聚,与朋友的相约,与陌生人的交流,都能让我们感觉到幸福。幸福是无边的,勇敢的你怎么会被老师的一句话就彻底打垮呢?
  
  读者来信二
  编辑老师:
  我是一个重点学校的小学生,学习成绩还算优秀,老师都比较欣赏我,能经常得到老师的表扬。但尽管这样,我还是高兴不起来,因为我身边没有一个真正的朋友,身边的同学好像都是书呆子,除了学习还是学习。我没有什么幸福的感觉。有时候,我还会觉得生活真的没有一点意思,您看是这样的吗?
  彷徨的小敏
  
  小敏:
  感谢你对我们的信任!
  我很羡慕你,在重点学校学习还能名列前茅,这很难得呀,说明你确实是一个优秀的孩子。能经常得到老师的表扬这本身就是一件幸福的事,老师的表扬能让我们找到学习的乐趣,能让我们体验到成功的快乐,能让我们树立自信心。你曾经有过这种感觉,这就是幸福!幸福本来就是一些稍纵即逝的感觉,要靠我们用心去体验,去感受,去抓牢。优秀的你,明白了这一点或许就不会再说生活没有一点意思了;大方的你,还会和我们一起分享你的幸福呢!
  至于你说你需要真正的朋友,这我能理解。只是我建议你对朋友要适当降低一点要求,因为你太优秀了,能与你平起平坐的优等生本来就不多了,若你再挑剔恐怕就难得有朋友了。水至清则无鱼呀!你可千万别说“我是宁缺毋滥”。其实,我们的成长是一定要有朋友相伴的,朋友就是我们的一面镜子,能不时规范我们的言行举止,会不时给我们鼓励、支持。但世上没有完美的人,包括我们自己。孔子说:“三人行,必有我师焉。”在这里我把这句话送给你,在今后交朋结友的过程中你一定会用得上的。那些书呆子若能成为你的朋友,或许你的学习将会更上一层楼。
  最后,祝你结交到真正的朋友!在与人交往的过程中,幸福与快乐能毫无间隙地来到你身边!
  
  读者来信三
  编辑老师:
  别人经常说我条件好,爸妈有本事,可我却没有这种感觉。我倒非常羡慕我的同学们,他们能经常和爸妈一起旅游,一起参加体育锻炼,一起看书、看电影……而当我很委婉地向爸妈提出这样的一点小要求的时候,爸妈总是说我不懂事,明知道爸妈工作忙,还要提这样的无理要求,弄得我再也不敢发话,满肚子的委屈也不知道向谁说起。老师,您能理解我吗?
  委屈的小涵
  
  小涵:
  我能理解你!
  家庭条件好,是因为你有优秀的爸妈,你值得别人羡慕!因为你优秀的爸妈给你创造了好的条件,你衣食无忧,你也不必为买不起学习用品而发愁。可你知道吗?我们很多山区的孩子连这点愿望都无法实现呢!那么,和山区的孩子们比,你是幸运的!我没说错吧?你的爸妈工作很忙,他们有能力,也就肩负着更多的社会责任,这需要你的理解与支持。古人有“三过家门而不入”的佳话流传至今,说不定,你的爸妈也正是大家学习的楷模呢!你不该为这样的父母而骄傲吗?再说,与现今农村的那些留守儿童比,你已经是幸福美满啦!能与爸妈生活在一起,这种幸福也是难得的!或许,忙碌后晚归的爸妈总是趁你熟睡亲昵地吻你呢!就这一点就足以让你的同学们羡慕不已啦!做人呀,切不可太贪心啰!
  本栏责任编辑 张一文
其他文献
六年(1)班每周一次的主题班会又开始了。这次班会,老师要每组派几名同学,对上周布置的搜集特奥会的资料情况进行汇报。  班主任郑老师走上讲台说:“大家都知道,世界特奥运动会最近在中国举行了,这不仅让我们进一步了解了特殊奥运会的重要意义,而且让我们有了一次向世界展示爱心和文明的机会。对于特奥会,大家都了解多少,从中又能学到些什么呢?请大家畅所欲言。”  体育委员陈喜喜首先走上了讲台,他说:“特奥运动会
企业的经营行为需要规范。在每一个方面的经营行为中,企业都应当有相应的规范来指导企业成员的行为。企业的经营行为不能免于道德的评判。所以企业必须制定商业道德规范来约束
随着迪庆藏族自治州对于“全域旅游”发展的定位,仅靠几个热门景点支撑的传统旅游已经难以为继,那些以往被忽视的区域逐渐跃入了政策规划的视野当中.目前,沿金沙江一线的乡镇
摘要:在初中阶段的数学教学工作开展中,为能提升教学效率,教师要及时转变教学观念,通过将分层教学的方法运用到数学教学中,就能为提高学生学习能力起到积极作用。本文主要就数学教学中分层教学法的应用价值简要阐述,然后就具体的应用要点进行探究,希冀能通过分层教学法应用理论探究,有助于实际数学教学活动良好开展。  关键词:初中数学;分层教学法;应用价值  中图分类号:G633.6文献标识码:A文章编号:199
在新教学改革理念下,各种高效的、创新的教学模式如雨后春笋般破土而出,例如翻转课堂教学模式.翻转课堂教学模式通过充分突出学生的教学主体位置以及充分发挥学生的教学主体
数学是培养学生思维能力的一门重要学科,对于学生的综合学习能力要求较高.数学模型思想可以提高学生对数学课堂的积极性,帮助学生更快地融入到课堂中,更好地理解课程内容,帮
皓阳擅长电脑、足球和发明。在父母眼里,他是个可爱却调皮成性的孩子;在老师眼里,他是个聪明好学却有些难以调理的学生。不过,这个思维极其活跃的小男孩,是位小小“发明家”。最近他正在为2008北京奥运会的竞走运动员,开发一个竞走辅助器,只要运动员穿上装了辅助器的运动鞋,裁判就能有效地判断运动员,是否因双脚腾空而犯规……    小主角:余皓阳;年龄:12岁;就读学校:中山市石岐中心小学;擅长才艺:发明创造