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以辅导员专业发展为切入点，整合各类线上线下资源，探索构筑师生共同成长的优质教育资源网络对接平台。这既有助于提升辅导员队伍建设水平，又可以吸纳更多的高校专业教师、教育管理服务人员加入高校网络思想政治教育队伍，形成全员育人的局面，切实提升大学生思想政治教育的实效性。
基于网络互动社区的辅导员专业发展模式探析--以“易班”为例
【摘 要】
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以辅导员专业发展为切入点，整合各类线上线下资源，探索构筑师生共同成长的优质教育资源网络对接平台。这既有助于提升辅导员队伍建设水平，又可以吸纳更多的高校专业教师、教育管
【机 构】
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上海财经大学金融学院，上海，200433
【出 处】
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教育观察（上旬）
【发表日期】
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2014年5期
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