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小学图书室是学校教学的"第二课堂",是教师备课进修的"充电器"。本文从调查了解的数据分析农村小学图书室现状,并从健全制度、引导学生课外阅读、吸引学生三个方面阐述当前农村小学图书室管理与利用的问题。
对农村小学图书室管理与利用的思考
【摘 要】
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小学图书室是学校教学的"第二课堂",是教师备课进修的"充电器"。本文从调查了解的数据分析农村小学图书室现状,并从健全制度、引导学生课外阅读、吸引学生三个方面阐述当前农
【机 构】
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江苏省泰州市田家炳实验中学
【出 处】
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中小学图书情报世界
【发表日期】
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2010年05期
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