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选取了2014-2015年全球范围内远程高等教育的代表性研究成果与实践活动进行分析,结果表明:国际远程高等教育研究覆盖影响领域发展的宏观、中观和微观各类主题;聚焦远程教育教与学、开放教育资源和慕课、信息技术应用、质量保证、远程教育模式与战略等热点;倾向于采用定量分析方法、单一研究方法以及案例研究法.其发展趋势包括:规模和影响继续扩大;教育公平与全民终身学习成为新的政策议题;完善教学技术、提升质量、创新模式成为教育教学改革的重点;慕课发展日益成熟;自带设备、翻转课堂、创客空间、可穿戴技术、自适应学习技术以及物联网技术等技术在领域内被加速应用.