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自进入新课标改革以来,教育界越来越关注学生自主学习能力的提高。如何引导一年级的学生更好地进入学习状态, 养成良好的学习习惯,提高学习效率已经成为一年级语文教育工作研究的重点和难点。本文根据笔者多年一年级语文教学实践经验, 总结出几点一年级学生语文自主学习能力培养的有效策略,为学生在整个教育阶段奠定学习基础。