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军事院校中从事公共基础课和专业基础课教学的教师大多为地方高校毕业生,其如何适应军校教学特点,在业务上尽快成长起来,成为一个重要而紧迫的现实问题。本文结合教学实践,以军校青年力学教师为基点,从六个方面探讨了搞好教学工作的具体做法,可为军校青年教师尤其是文化基础课教师规划教学生涯、提升教学能力提供一定的参考和借鉴。