【摘 要】
:
在指导下,教师的角色不再是生硬的教育者、灌输者,而是与学生平等的对话者,是课堂活动的策划者、组织者和促进者,是学生赏析、理解、思考的点拨者.作为一名语文教师,首要的是
论文部分内容阅读
在指导下,教师的角色不再是生硬的教育者、灌输者,而是与学生平等的对话者,是课堂活动的策划者、组织者和促进者,是学生赏析、理解、思考的点拨者.作为一名语文教师,首要的是能够上好每一堂课,让学生确实学有所得,让学生有知识、思维、审美、能力的提高.而要上好一堂课,首先当然是备好课.rn
其他文献
1月11日,全省宣传部长会议在贵阳召开.会议深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻全国宣传部长会议精神和省委书记陈敏尔在省委常委会研究宣传思想文化工作时的
目的:探讨人文关怀护理在肝癌介入治疗中的实施效果,总结相关临床经验.方法:选择我院收治的100例原发性肝癌介入治疗患者作为研究对象,时间为2016年2月至2017年7月,随机抽签
目的:研究分析老年肺炎的临床护理干预措施和效果.方法:此次研究的对象是选择2015年11月~2017年5月100例老年肺炎患者,将其临床资料进行回顾性分析,并随机分成病例数各50例的
高中数学教学中课堂教学是构成整体教学的重要部分之一,老师要改变传统的教学模式,丰富课堂教学形式,采用有效的、科学的、先进的教学模式,树立学生为课堂教学的“主体”的观
目的:探讨对肝硬化腹水患者应用临床护理路径.方法:对照组患者实施一般护理措施.观察组制订临床护理路径.结果:通过系统、整体的肝硬化腹水健康教育路径的实施,让患者和家属
习近平总书记在2015年6月视察贵州时强调,要加强调查研究,看清形势、适应趋势、发挥优势、破解瓶颈、统筹兼顾,善于运用辩证思维谋划经济社会发展.对贵州来讲,培植后发优势,
文章从当前中职学校计算机专业课程设置的现状入手分析,结合中职学校自身特点,提出了几项优化课程设置的具体策略.
随着新课改的逐步深入,高中英语教学的理念与策略都得到相应的转变与提高,但是英语课堂教学的有效性仍是一突出难题。如何在英语教学中使教师和学生都能达到最优化,仍是值得
7月28日,省外宣办邀请省委组织部新闻发言人、副部长田晓东向新闻媒体介绍了我省近年来组织工作主要成效及突出亮点,重点介绍了我省市县乡换届进展情况,并回答了记者的提问。这
目的:探讨重症小儿手足口病恢复期的康复护理体会.方法:研究2016年2月至2018年6月期间收治的80例重症小儿手足口病恢复期患者,随机分为对照组与观察组各40例,对照组运用常规