【摘 要】
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<正>古诗是我们中华民族的文化瑰宝,语虽短,但意境却大,它是中华先人智慧的化身、生活的闪光、情感的积淀。在我们小学语文教科书中,每一册古诗都是必不可少的内容,这些古诗
【机 构】
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新疆塔城地区和布克赛尔蒙古自治县和什托洛盖镇中心学校;
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<正>古诗是我们中华民族的文化瑰宝,语虽短,但意境却大,它是中华先人智慧的化身、生活的闪光、情感的积淀。在我们小学语文教科书中,每一册古诗都是必不可少的内容,这些古诗都是吟唱千古的名家名篇,可见古诗教学在小学语文课堂上的重要性。《义务教育语文课程标准》指出:诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验感受语言的优美,诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感、领悟内容、阅读诗歌,大体把握诗意,想
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