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体育教学管理工作是完成体育教学任务、实现体育教学育人目标，维系体育教学机制正常运转的枢纽，是目的性、适应性、专业性、创造性、科学性很强的一项工作。它关系到体育教学秩序的稳定和教学质量的提高，关系到学校体育对人才培养的效率和效益。因此，体育教学管理工作在学校体育中占有非常重要的地位。本文通过对目前高校体育教学质量管理中存在的问题及其影响要素的分析，提出了一系列的建议，从而为提高高校体育教学质量提供一些参考。