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随着现代大众创业、万众创新的新趋势，高校在大学生的日常教学中结合创新创业实践教学，已成为迫在眉睫的时代要求。大环境提供的良好平台以及市场的前沿需求都要求高校无论在课程建设、课堂形式以及教学内容上都应适应时代需求，加强高校与企业社会的联系，为社会输送更加全面的复合型人才。针对高校艺术类设计专业为例，高校成立“工作室”制教学模式是很好的载体，既可以满足实践教学的要求，同时又可以以工作室为单位参与企业项目，加强校企之间的合作，以产学研的形式形成系统的教学模式。高校引入“工作室”制人才培养模式，将教育教学与创新创