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学校体育的功能是多方面的，学生个性的发展与道德的培养是多途径的道德品质教育是体育教学目标的重要组成部分。任何国家的教育都是教育者按着一定的社会需要，有目的、有计划地对受教育者在体力、智力、思想等方面施加一定的影响，以培养社会所需要的人才。在我国学校体育教学过程中也非常重视对学生进行道德品质教育，提出了培养学生为社会主义自觉锻炼的社会责任感和献身精神，强调了发展学生个性，陶冶美的情操，培养文明行为等教育目标和要求。