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学风建设是高等学校提高教学质量,培养高级人才的关键,也是高等教育改革和发展中一个永恒的话题。黑龙江大学作为一所省部共建的地方性高校,一直十分重视学风建设。但由于环境的变化,致使学风建设方面出现了一些急需解决的突出问题。本文以教师组织课堂为例,探讨了解决学风建设问题的对策。
黑龙江大学学风建设的对策研究——以教师组织课堂为例
【摘 要】
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学风建设是高等学校提高教学质量,培养高级人才的关键,也是高等教育改革和发展中一个永恒的话题。黑龙江大学作为一所省部共建的地方性高校,一直十分重视学风建设。但由于环
【机 构】
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黑龙江大学政府管理学院
【出 处】
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劳动保障世界
【发表日期】
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2016年08期
【基金项目】
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2014年度国家级大学生创新训练项目“高校学风建设的路径研究”(201410212035)的阶段成果,指导教师:付传
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