【摘 要】
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化学在初中教学中是一门自然科学,自然科学的研究与学生的创新能力具有极强的内在联系,化学知识是通过外在现象去猜测其内在原理的教学科目,所以学生缺乏创造性思维,将无法对化学知识进行更加深入的研究与探讨,因此在展开教学的同时需要注重培养学生的创造思维能力。教师同样要配合化学实践活动,给学生的创新能力培养提供更多机会,而多元化教学方法的应用能够营造良好的学习氛围并保证学生的知识点学习效果。基于此,本文详细分析了如何在初中化学教学中培养学生的创新能力。
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化学在初中教学中是一门自然科学,自然科学的研究与学生的创新能力具有极强的内在联系,化学知识是通过外在现象去猜测其内在原理的教学科目,所以学生缺乏创造性思维,将无法对化学知识进行更加深入的研究与探讨,因此在展开教学的同时需要注重培养学生的创造思维能力。教师同样要配合化学实践活动,给学生的创新能力培养提供更多机会,而多元化教学方法的应用能够营造良好的学习氛围并保证学生的知识点学习效果。基于此,本文详细分析了如何在初中化学教学中培养学生的创新能力。
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