一、别开生面的音乐会
　　
　　 我常常思索，自己能为世界做出什么？所以，我总是把时间安排得很满。我希望我的人生能够乘上歌声的翅膀，将我满腔的爱播撒得更远更广。
　　——李上
　　
　　 2011年8月14日14点30分，富丽堂皇的天津音乐厅华灯异彩、座无虚席。舞台上方悬挂着醒目的红色演唱会会标“乘上歌声的翅膀——李上18岁独唱音乐会”，一场别开生面的独唱音乐会拉开帷幕。
　　 舞台上的女孩子身着拖地长裙，风姿绰约、落落大方，举手投足间展现出艺术家的风范。她正是两个月前从美国回津度假的中国留学生李上。她富于热情、激情与深情的演唱，赢得了观众一阵又一阵的热烈掌声。
　　 演唱会分为5个部分：中国名曲（4首）；世界名曲（4首）；意大利及英文演唱名曲（4首）；怀念祖国歌曲（4首）；京剧彩唱（两段）。李上在用歌声和精彩的表演为自己的“成人”加冕。
　　 李上自幼爱好广泛，音乐是她一直没有放弃的爱好，从国内，到澳大利亚，再到美国，她转投多师，在声乐艺术上达到了很高的造诣。
　　 演唱会上，不断有热情的观众为李上献上一捧捧祝贺的鲜花。其中最令人瞩目的是来自天津SOS儿童村的两个孩子，他们代表儿童村的妈妈以及孩子们，为李上献花的同时，也献上他们对李上姐姐的真情祝福与满腔厚爱。台下儿童村的25位妈妈以及众多孩子，以热烈的掌声充分表达着对李上的喜爱和感激之情。
　　
　　二、与SOS儿童村结缘
　　
　　 我知道，现在我的力量很小，但是，我不想等到长大了，毕业了，工作了，挣钱了再去捐款，再去帮助别人。我要从现在开始，做我力所能及的事情。
　　——李上
　　
　　 李上与儿童村结缘，是从她这次回国度假开始的。她将假期紧张而宝贵的时间以及精力大部分投入到天津SOS儿童村的义工上，这也是李上在国外坚持参与慈善公益活动的继续。
　　 李上在澳大利亚就读的是教会学校，做义工是毕业考核的内容之一。后来她转到美国伊利诺伊州埃尔金中学读书，美国的学校不要求学生必须做义工，但在假日期间，会组织同学们或旅游或参加慈善公益活动，李上每次都是选择后者。出国后的李上，由不懂、不理解什么是“义工”，到每次都放弃休闲观光的机会，坚持去做义工，课余时间还到红十字会商店进行蛋糕制做及零售的工作，所得款项全部捐助慈善事业。李上思想意识上的转变，使得慈善公益事业在她那颗善良的心里扎下了根，且日积月累不断壮大，以至影响到她对人生的深度思索，令她对人生目标有了全新的架构——将自己终身投入到人类的公益事业中去。由此不难看出，李上是一个很有主见的孩子。
　　 在天津SOS儿童村，李上为孩子们读英文故事，辅导他们学习外语，与他们聊天，还和他们一起打篮球……经过一段时间的接触，李上感觉这里的孩子不仅单纯，而且聪明。孩子们也特别喜欢李上，盼着李上姐姐的到来。
　　 演唱会结束不久，暑假快要结束，李上该回美国了。儿童村的孩子们与李上姐姐依依不舍地道别，这场景使李上又产生了新的思考，不能因我的离去而中断对他们的关爱和帮助。只是怎样才能把这份爱坚持下去……回美国前夕，李上庄重地向父母提出了一个请求——请父母继续她在儿童村的义工之举。
　　 李上的父母态度明朗，坚决支持女儿的想法。以怎样的形式把李上的善举坚持下去，这是一家人探讨的主题。父母喜欢京剧，李上从小也学过京剧，在演唱会上她的彩唱表演不俗，孩子们对她表演的京剧唱段也非常感兴趣。最后的决定是——为儿童村的孩子们义务提供京剧艺术培训活动。李上的考虑是，让孩子们通过学习京剧，也能够和自己一样登上舞台演出，甚至有机会走出国门，将中国传统文化艺术通过他们介绍给全世界，这是多么美好的事情啊！
　　
　　三、 爱心的链接
　　
　　 我很感谢我的父母。我现在向我的父母借钱做慈善，今天所有的花销，我请父母帮我垫付，并记好账，等我工作之后是要偿还父母的。但我深知，父母对我的理解、支持，为儿童村孩子们付出的精力和时间，以及所做的一切，是我永远也偿还不清的。
　　——李上
　　
　　 李上的父母与儿童村的白村长接洽此事，得到领导的大力支持，从提供活动场地，到安排人员负责组织和后勤保证工作，一路顺畅。最关键的一环是请老师。李上的父亲向女儿表态，我们一定要给孩子们请最好的专业老师。这重中之重的任务就落在李上母亲的肩上。
　　 李上母亲找到在演唱会上担任京胡伴奏的王志祥老师并说明来意，王老师被李上和她父母的精神感动，爽快地接受了这个请求。很快，他为儿童村京剧班请来了第一位老师——天津市职业艺术学院的姜志军老师。
　　 在李上父母紧锣密鼓的操持下，2010年9月13日，有着几十年京剧艺术教学经验的姜老师，首次到儿童村为孩子和妈妈们开了京剧艺术普及讲座的第一课。
　　 随着京剧教学的展开，儿童村越来越多的孩子对京剧产生了浓厚的兴趣，学员由最初的几个人发展到23（男孩12，女孩11）人，占儿童村孩子总数的五分之一。学员年龄5岁到16岁不等，包括幼儿园和中专生在内，大部分为小学和中学在学。由于学员的不断增加，老师的阵容也在不断强大，从第一位教老旦行当的姜志军老师开始，陆续加盟儿童村京剧班的有教花脸行当兼老生行当的冯克谦先生、教青衣行当（包括花旦和刀马旦）的卢梦瑶老师、教武生行当兼形体（基本功）的王立才老师及王振宇老师，目前共有5位京剧艺术家在百忙之中到此任教。
　　 面对没有一点京剧基础甚至连不知京剧为何物的孩子们，难得的是艺术家们为孩子们点点滴滴传授博大精深的京剧艺术，倾注了比社会上其他学员更多的爱心及耐心，不仅教他们学戏，更教他们做人，着实令人肃然起敬。老师们那种无私的爱及奉献精神，那份对艺术精益求精的真诚传授，以及对孩子们既爱护又严格的要求，都深深地烙在了在儿童村的妈妈们、孩子们以及工作人员心中。
　　 训练渐渐走上正轨，孩子们的学习劲头越来越足，进步很大，有的孩子已崭露头角。8岁的孙超，在王立才老师的悉心指导下，武丑行当的表演日臻完美，在四年一届的“中央电视台第四届全国京剧戏迷票友电视大赛”上荣获银奖。这是一件很值得儿童村的孩子们乃至天津市戏迷票友们自豪的事情。李上在美国得知这个消息也感到特别的高兴和兴奋。
　　 迄今，老师们为京剧班学员组织了两场京剧专场演出。第一场在2010年“圣诞节”晚会上，孩子们向儿童村领导及妈妈们汇报了他们学习京剧的成果。刚刚入门的孩子们，通过自身的努力，用唱念舞各种表演方式表达了他们对传统文化的喜爱和兴趣。尽管表演稚嫩而天真，但非常精彩，让人觉得眼前一亮，大家感到无比欣慰且看到了希望。第二场在2011年“母亲节”那一天。京剧班每个学员在舞台上都有自己的位置和角色，且唱念做打舞表演出色。舞台上最小的演员只有5岁，别看年纪小，表演《报花灯》那叫一个“嘎嘣脆”，嗓门响亮，吐字清脆，咬字清楚，那真是人见人爱。
　　 在天津市2012年新春联欢舞台上，儿童村京剧班孩子们全体上台表演，让大家目睹他们不同寻常的风采。
　　 统筹安排节目的王立才老师说：“目前孩子们的学习处在普及阶段，在舞台上表演，不但能激发孩子们学习京剧的积极性，还是建立孩子们自信心的最好时机。因此，尽量安排演出，争取让每一个孩子都上场，这是老师们的共识，我们辛苦点没关系。现在的社会，仅保证孩子衣食无忧是不够的，还要让他们有走入社会的能力，利用一切机会培养孩子们自强、自立、自尊的意识。我的看法是，孩子们将来不见得个个能成为从事专业京剧艺术的人才，所以，目前阶段孩子们学京剧表演次要，通过学习国粹，懂得如何做人才是最重要的。我想，这也应该是李上的终极目标吧。”
　　 正如王老师所言，一年多过去了，孩子们不仅学京剧的兴趣不断增加，而且他们的身心都在起着微妙的变化。
　　
　　四、爱心的芬芳
　　
　　 近些年来，在中国慈善也变得越来越瞩目。我认为，慈善也是一种时尚，在得到自我满足感的同时，肩负起社会责任，为自身心灵进行美丽的蜕变，并收获巨大的喜悦。慈善不是奢侈品，有朝一日，当慈善普及到每个人心中时，我们的世界一定会更加美好！
　　——李上
　　
　　 儿童村现有4个家庭学习京剧艺术的孩子较多，每到活动日，几位妈妈处理好家务，陪孩子们一同来训练。首先，妈妈们的变化显而易见，她们由一年前不懂不爱京剧，甚至对京剧艺术不屑一顾，到今天能在拥挤的家里为孩子们辟出一块练功场地，并敦促他们抓紧点滴时间刻苦练习，这也是妈妈们从思想上对传统文化认识的一个飞跃。
　　 孙超妈妈深有感触地说：“我陪孩子两度进京，参加央视第四届全国京剧戏迷票友电视大赛的预赛和决赛，感觉京剧艺术的博大精深是名副其实。别的艺术都是单项的，比如唱歌，比如跳舞。京剧可是唱念做打齐全，表演中手眼身法步哪一样做不好都不行，京剧艺术真是一门综合性艺术。我家孙超学京剧有3年了，从幼儿园大班开始在天津市少儿京剧活动中心学习。这次能取得好成绩，和教他的王立才老师的辛勤付出分不开。王老师都60多岁了，一个暑假陪他一招一式反复练习，流的汗水比孙超不少，我特别感动。孙超虽然得了银奖，还差得远，还要继续学习。”
　　 京剧班每周两次课，一次基本功大课，一次分行当学唱。今天的排练大厅里，孩子们在上基本功的大课。他们分门别类、按部就班在老师的指导下练习各自的角色：
　　 身系罗裙、手舞双剑的王洁（京剧班最大的女孩，已上中专），正在排练《霸王别姬》中虞姬的表演；双肩披挂彩绸长带的王阳姐姐，舒展腰肢双臂奋力抖动彩绸，表演《天女散花》，将祥云洒向人间；12岁的男孩马鹏跃，挥汗如雨，一遍又一遍闪展腾挪，为的是熟记老师新教的一招一式，他的心愿是将来到北京参加央视第五届全国京剧戏迷票友电视大赛，给妈妈争光；两个最小的孩子李奇祥和王天硕，在练功毯上将身体缩成球状，翻来滚去在练“不倒翁”；一群女孩子跟随卢老师，舞着青衣那婀娜多姿的表演身段；一部分男孩子靠墙做倒立，另一部分刚到京剧班的男孩子，反复练习踢腿、甩胯的基本功……
　　 训练的最后一项是全体练习走圆场。女花脸康子媛大姐姐一直陪伴在京剧班最小的弟弟身边，场面十分温馨感人。妈妈们则坐在一旁，边看边向孩子们不断发号施令，指点他们走圆场要“勾脚尖”，“步子小一点”，“把腿蹲下去”，“走大圈儿”……那一针见血、入木三分的提示，显示出妈妈们也已成为京剧的行家里手。王立才老师则在一旁埋头策划孩子们上春晚的节目，每个孩子所扮角色、表演身段以及舞台站位，都需要统筹安排……
　　 孩子们通过接触和学习京剧艺术，体会也颇深，“这一年多的时间，老师不仅教我们基本功和唱段，还给我们讲解传统剧目的剧情和唱词的含义，京剧艺术不但美还特别深奥，老师的讲解由浅入深、由表及里，我们真是学到了不少课本上没有的东西。”孩子们还说：“学京剧表演虽然很辛苦很累，但我们无论如何要坚持下去，不辜负罗妈妈（李上母亲）和老师们的一片心意，还有大洋彼岸李上姐姐对我们的关怀。”
　　
　　五、爱心的坚守
　　
　　 人生的短暂总是令我思绪万千，我不求名垂青史，但是作为一个个体，能为世界这个整体做出什么贡献呢？我热爱祖国，乐于助人也是我们的传统美德。我只希望用自己的行动帮助需要帮助的人，同时也希望大家都能关注和帮助弱势群体，让社会更加美好。
　　——李上
　　
　　 京剧班开课至今，李上母亲到儿童村至少百余次了。显然，她工作之余的时间大部分用在儿童村孩子们身上。每周两次的课，李上母亲几乎必到，因为她还肩负开车接送老师的任务。虽然工作繁忙，她总能把时间安排妥贴，做到工作与儿童村活动两不误。有时下班后，从单位直接去接老师再奔儿童村，根本顾不上吃饭，在她心里，任何事都大不过孩子们上课。20多个孩子翘首企盼，李上妈妈和老师们一出现，孩子们呼啦一下子围上来，那场面甚是感人。孩子们训练时，她也闲不住，一会儿为老师和孩子们往杯子里添加开水；一会儿手持笤帚簸箕细心打扫训练场地；分行当上课时各教室走走看看，有什么事情要做……得知儿童村有两个孩子到华夏未来小学上课而路途较远，李上母亲主动每周一早晨开车接送孩子去学校，了却了妈妈们早早出门带孩子挤公交车的劳顿之苦。
　　 李上妈妈——一位看上去略显柔弱且不善言谈的母亲，深藏一颗博大的爱心。不仅付出时间，还有老师的课时费及孩子们在京剧班的零星开销，都是自掏腰包。对于身为国家公职人员的李上父母，他们每月有一个人的薪水用在儿童村孩子们的京剧活动上。
　　 李上的父亲工作繁忙，只是不定期到儿童村关照一下，或是在演出和重要活动时到场。2010年圣诞节，李上父亲换下警服，穿上圣诞老人服装，为孩子们发放礼物和糖果。和孩子们在一起，李上父亲也倍感温馨。
　　 李上对儿童村孩子们的一片爱心，感动着所有关注这一事件的人，引起社会各界人士的高度关注。天津电影公司高刚经理提出向李上同学学习，并带领他们的团队义务为孩子们定期送电影上门，至今已坚持了一年多；天津《票友与戏迷》报刊登了《他们为SOS儿童村奉献爱心》的报道；央视戏曲频道“戏曲采风”栏目，为孙超师徒做了专题片；李上的美国同学们，已欣然为儿童村的孩子们准备好了今年的圣诞礼物……一场爱心接力正在不断传递中。
　　 任何事物贵在坚守。一个人一辈子能做一两件好事容易，但不间断地坚持下来很难。一年多来，因为李上父母执着的付出与坚守，赋予孩子们一片崭新的天地；因为老师们的辛苦教学与坚守，激发起孩子们全新的艺术潜能与自信；因为妈妈们对孩子们的倾心支持与坚守，更好地锻炼孩子们的身体和心智；因为孩子们的刻苦努力与坚守，他们在得到传统文化滋养的同时，更加充满信心地迎接未来人生的一切挑战；因为地球另一侧的李上姐姐的不断关注与坚守，让这份真挚的人间大爱处处情暖人心。
　　 众所周知，儿童村每个孩子都有一段不幸经历，但天津市SOS儿童村京剧班的孩子们却非常幸运。爱的接力棒在这里一棒一棒地传递下去，爱的链条将所有拥有爱心的人连接在一起，爱因此变得无比强大。人类在爱的环境里生存，爱与被爱，都会感到无比的幸福。