蒯因语言哲学批判的批判

来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfcy007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
遵循人的认识规律,语言成为现代英美分析哲学家反思的对象,奎因通过语言哲学批判之路最后达到整体知识观和意义理论的行为主义者。本文首先论述了语言与思维的关系,旨在说明奎因面对的语言问题本质上是思维与存在的问题,接着批判了奎因避开认识论的真来实现本体论承诺手段上的整体观和基于形而上学思维的意义行为主义解释理论。最后本文启示我们要树立实践的真理观和语言观。[1][2][3] Following the law of human cognition, language becomes the object of reflection by the modern Anglo-American analytical philosophers. Quine finally reaches the behavioralist of the general view of knowledge and meaning through the critical path of linguistic philosophy. This article first discusses the relationship between language and thinking, aimed at illustrating that Quinn’s language problem is essentially thinking and existing problems, and then criticizes Quine’s avoidance of epistemology to achieve the overall view of ontology commitment means The Theory of Meaning - based Behaviorism Interpretation Based on Metaphysical Thinking. Finally, this article suggests that we should establish the view of truth and language of practice. [1] [2] [3]
其他文献
图书馆作为知识的聚集地,也是人们获取信息的基本来源,担负着传播文明、普及知识理念、提升个人素质内涵等多种使命。本文分析了图书馆发展的现状,针对存在的问题,结合个人的
国家税制改革的推进为电力企业纳税活动创造了新的基础条件.本文首先对税制改革活动推进过程中,电力企业纳税活动的不足之处进行了总结研究,并制定了电力企业税务筹划的优化
社会公众的需求及全球气候的变化推动着气象服务的不断发展,针对不同目标和受众的气象类服务产品日渐增多.从最初的实况类、预报类服务产品逐渐丰富到资讯类、专题类等不同种
摘 要:课堂教学活动是教师思维与学生思维相互沟通的最主要教学活动,也是学生获得有效知识技能的最佳途径。所以,数学教学应结合教学工作目标,课前预习的重要性,课堂氛围,精讲例题,关注每一位学生。  关键词:教学目标;课堂氛围;课堂练习;课堂教学效果  新课标指出:“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”但是,在教学过程中,教学目标达不到预期效果,学生无法提高数学
评剧是中国唐山的非物质文化遗产,冀东三枝花之一.作为一种传统戏剧,流传于中国北方,是被大众所喜爱的剧种之一,位列中国五大戏曲剧种.评剧具有丰厚的历史文化特征,代表着地
从最初的落后到现在的发展中的大国家,可见在现代工业化中,产品的样式、产品的规模都在不知不觉中变化着,吸引着我们的眼球.作为消费者的我们当然知道我们最关心的便是产品质
发挥典型的示范带动作用,是实现“百年胜利”的助推力。本文从正确认识典型作用,注重典型的培育,宣传先进典型,以及用典型推动创先争优等四个方面阐述了如何发挥典型示范带头
本文从四川外语学院重庆南方翻译学院亚欧语言学院2013届毕业生就业情况入手,通过调研分析毕业生面对的就业市场情况以及出现的问题,提出建议和解决方案.
积极探索外方控股合资企业工会工作,从工会工作的有效作为,来实现工会在企业中的扎实地位,通过认清特点,依法维权.发挥好职代会作用,主动分担企业任务,提高工会在外方控股合
“三表”主要解决安全生产工作干什么的问题;“三票”主要解决安全生产工作怎么干的问题;“三规程”主要解决安全生产工作怎么干才是标准化的问题;“一”为“安全生产禁令”,