【摘 要】
：
为了解泰安地区高致病性猪蓝耳病的免疫状况，在检测母源抗体的基础上，分别在首免后2ld和加强免疫后14、28、42、56、70、84、96d对试验高致病性猪蓝耳痛进行免疫抗体检测，并对春
论文部分内容阅读
为了解泰安地区高致病性猪蓝耳病的免疫状况，在检测母源抗体的基础上，分别在首免后2ld和加强免疫后14、28、42、56、70、84、96d对试验高致病性猪蓝耳痛进行免疫抗体检测，并对春秋集中免疫的6个县市区480份血清进行了检测，结果表明：加强免疫后的抗体消长规律与仅免疫一次的对照组基本一致，说明加强免疫是基于基础免疫之上的。但加强免疫后同期免疫抗体水平明显高于对照组，且持续时间长，保护效果好。
其他文献
本文列举了在“齿轮传动强度计算”中易产生误解或不易理解的几个问题，并对这些问题进行了探讨，提出了教师在教学中解决这些问题的方法。
〔关键词〕 校园网络文化;内涵;特 征;建设;管理 〔中图分类号〕 G434 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2010) 03(A)—0017—02 网络文化是借助现代化信息技术诞生的一种新型文化范式。近乎于“无孔不入” 的网络,已与人们的日常生活紧密联系在一起,日益丰富着人们的精神文化生活。各种网络行为模式,揭示了网络文化已经成为一种受众宽泛的文化形态。统
摘要：目前对于基坑开挖施工作业对地铁隧道结构的影响往往基于单个工程案例及以往案例的总结，临近距离、地层土质情况、开挖深度等对隧道结构的影响规律并不明确。文章以南京地铁保护区内某基坑项目为例，采用有限元分析法，分析了不同基坑与地铁线路的距离、基坑开挖深度、地质条件等影响因素下的地铁隧道结构位移、变形情况，全面总结基坑开挖对邻近地铁隧道结构的影响规律。 关键词：地铁保护区;基坑开挖;有限元分析;隧道
发展现代养羊业必须改变传统的以放牧为主的习惯,大力推广舍饲圈养,这是养羊业发展的必然趋势。在山区发展规模养羊,需要从羊场地形地势、规模设计、基础设施反面充分考虑并
建昌马为山地轻型马，是以役用为主的品种，有驮剩兼用型和驮挽兼用型两类，其具有短小精悍，勇敢，机巧灵活，善走崎岖险要山地，并能涉过急流，吃苦耐老的特性，且宜于剩、挽、驮，实为不可多得
为实现RAP高效循环再生利用,文章选用Thiopave进行了旧料再生实验研究,提出了AC-20沥青再生混合料配合比设计,并对设计结果进行了路用性能检验。结果表明:用Thiopave再生高掺
[关键词]作文教学；写作兴趣；主体地位：表达欲望 [中图分类号]G633.34 [文献标识码]A [文章编号]1004—0463(2011)06(B)-0073—01 作文教学是语文教学的“半壁江山”。但目前作文教学的现状是：一方面，教师忙于命题、审题、选材、谋篇布局、遣词造句，讲述得面面俱到、细致人微，花大量的时间去批改、讲评，疲惫不堪；另一方面，作为作文主体的学生却厌恶、反感、畏惧
本病主要发生于经产而营养过剩的高产乳牛,其产犊牛发病率和死亡率提高,有些牛久治不愈和反复发病终致淘汰。1临床症状常在产后几天至几周内出现,以消化紊乱和精神症状为主。
2012年3月21日—应用于高能效电子产品的首要高性能硅方案供应商安森美半导体（ON Semiconductor,美国纳斯达克上市代号：ONNN）推出创新的功率MOSFET集成电路（IC）——NMLU1210,用于
[关键词]历史教学；知识素养；课程形式；因材施教 [中图分类号]G633.51 [文献标识码]C [文章编号]1004—0463(2011)11(A)—0047—01 历史教学是历史教师运用教学艺术完成三维教学目标的基本组织形式，也是学生系统地学习历史知识、养成历史思维能力的重要途径。在教育教学改革深入发展的今天，历史教学的状况已然发生了很大的改变，但由于多种原因，依然存在着部分学生对