【摘 要】
:
张载引"恶不仁"入仁,析仁为"好恶两端",强调"好恶两端并进",把仁统一到其正反两个方面,乃是"好恶并进"的构合结构.这一构合是对传统仁学的丰富和拓展.
论文部分内容阅读
张载引"恶不仁"入仁,析仁为"好恶两端",强调"好恶两端并进",把仁统一到其正反两个方面,乃是"好恶并进"的构合结构.这一构合是对传统仁学的丰富和拓展.
其他文献
庄子的人生哲学以实现个性人格独立和个体精神自由为其根本宗旨,通过对人的境遇的理性思索和对儒家仁义礼法的批判,庄子从外在的处世之道(委蛇其形)和内在的精神超越(逍遥其
中华民族精神既具有历史的继承性又有其时代性,因此要在传承历史和不断结合时代发展的要求下,形成以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。
《道德经》在中国哲学发展史上是一本颇有影响力的书,自问世以来,很多思想家对其有过深入细致的探讨,但都众说纷纭、莫衷一是。然而,《道德经》中也有其不变的思想精髓,这些
高校图书资料室为完善学科建设提供优质资料,为打造精品课程增强学术含量,为建设专业特色提供信息保障。
University library to provide high quality materials to improv
文章通过对高校武术教学与品格教育的相互关系的研究,分析了武术教学对大学生品格教育培养的意义,结论认为:武术教学过程中的身心教育、武德教育、美学教育以及爱国主义教育
大学生代表着祖国的未来.但他们的世界观、人生观、价值观还没有完全形成和固定.因此要针对大学生的弱点加强思想政治教育,采用正确的思想方略提高与改善学生的思想政治素质,
马克思哲学观的讨论有着重要的现实意义,它一定程度上超越了简单的名实之争。然而,在名与实之间,概念框架问题是一个常常被忽视的环节,讨论没有在这个角度给予必要的分析和反
作为小说的重要主题之一,宗教的幻灭在鲍德温的《另一个国家》中得到了圆熟而恰切的展现。作品中,作者已不再囿于早期创作中对宗教传统的矛盾心理,而是通过饱受歧视、欺凌和
小学英语教师应通过学以致用、创设情境、赏识教育以及让学生体验成功等多种方法和途径,消除学生学习英语的心理障碍,帮助他们提高英语学习的效果。
Primary English teache
]青少年时期是实施教育培养孩子心理的关键期,这一时期是人身心发展最迅速的时期,可谓身心发育最为显著的时期之一.家庭是孩子生活中第一个接触到的环境和教育方式的发源地,