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本文对高校体育教学评价现状进行分析,探讨其产生的原因,提出了目前高校体育教学评价中教师应提高认识,在评价内容、方法、形式等方面提出了相应的解决对策。
我国高校体育教学评价现状的不足及解决对策
【摘 要】
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本文对高校体育教学评价现状进行分析,探讨其产生的原因,提出了目前高校体育教学评价中教师应提高认识,在评价内容、方法、形式等方面提出了相应的解决对策。
【机 构】
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吉林师范大学体育学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2009年09期
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