【摘 要】
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随着我国旅游事业的逐渐走向成熟,参加旅游活动的游客文化品位的不断提高,就需要大批的具有高素质文化修养的导游员为其服务,但现在中等职业学校的导游专业的教学不能适应当
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随着我国旅游事业的逐渐走向成熟,参加旅游活动的游客文化品位的不断提高,就需要大批的具有高素质文化修养的导游员为其服务,但现在中等职业学校的导游专业的教学不能适应当前旅游活动发展需要,导游模拟实践课程的教学更应与现实相结合。现在所提倡的在旅游专业课中运用项目教学法,改变了以往教师搬运知识给学生的传统教学方式。而体现了师生互动、生生互动,学习在工作过程中获取专业知识和技能的特点,激发了学生学习的自主性和积极性,所以应进一步发挥项目教学法在景点导游专业课程中的运用。
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