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目的 探讨人际信任与父母教养方式的关系。方法 用父母教养方式评价量表（EMBU）与人际信任量表（ITS），对广州6所大学550名大学生进行了问卷调查，并采用SPSS11．0进行了相关统计和分析。结果两变量相关性分析显示，人际信任与父母教养方式各因子间不存在相关关系，（P〉0．05）提示，父母教养方式对大学生个性和人际信任度的影响正逐渐减弱，而周围环境对大学生人际信任态度的影响可能在一定程度有所增大结论社会和家长应该适应大学生心理特点的变化，作相关调整，进行有效干预。