在和谐发展中优化语文教学过程

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本文根据建国以来语文教学过程发展变化的情况,从教学过程的构成因素入手,以系统论作为理论依据,提出和谐发展是实现语文教学过程优化的途径的观点,指出如何实现和谐发展优化教学过程,提高文教学质量。
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