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文章以该校2010级和2011级本、专科学生团员为调查对象,从政治意识、组织意识、法纪意识、权利与义务意识、先锋模范意识和民主意识等6个方面阐述了该校大学生的团员意识现状;通过深入分析,指出了教育者与教育、教育者和受教育者、教育要求与受教育者、教育要求与社会环境之间的矛盾是产生这一现状的根本原因,并就如何加强团员意识教育提出了一些对策和建议。