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本文试图阐述E--learning的基本概念、特征、一般教学规律，以及结合我院E—learning这一世界海关组织（WCO）研发的具有海关专业特色的远程教育系统，厘清教学内容（教什么）、教学对象（教谁）、教学模式（怎么教）等三个重要问题，对E--learning教学在我院的发展提出个人的见解，对我院的双语课程教学方法改革提出设想。