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<正>为了推进学前教育事业健康发展,加强科学保教,提高幼儿园教师专业素质和实践能力,防止幼儿园教育的"小学化"倾向,使幼儿德、智、体、美各方面协调发展,教育部于2012年9月颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称"《指南》")。《指南》分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。《指南》提出,要珍视游戏