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全课程背景下的人文底蕴培养例谈
全课程背景下的人文底蕴培养例谈
来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eboy120
【摘 要】
:
人文底蕴是奠定一个人人生观、世界观、价值观和道德观的基础,是中国传统文化“德”“善”“美”的人格培养,虽然底蕴是看不见摸不着的精神观念,但是它的价值体现无处不在,细
【作 者】
:
郭云鹤
【机 构】
:
广东省深圳市福田区益强小学
【出 处】
:
学苑教育
【发表日期】
:
2017年12期
【关键词】
:
全课程
人文底蕴
价值
文化浸润
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人文底蕴是奠定一个人人生观、世界观、价值观和道德观的基础,是中国传统文化“德”“善”“美”的人格培养,虽然底蕴是看不见摸不着的精神观念,但是它的价值体现无处不在,细微之处最能体现一个人的“底蕴”.因此,加强人文底蕴培养,不仅能够促使人的精神健康发展,还能够促进社会主义人文建设.
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