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随着现代教育的科学化程度不断加深,教育理念不断改革,当今的教育体系已经不同以往。在高职英语课堂的教学过程中,学生的学习自主能力已经成为当今教育体制下学生学习的主要能力,而如何培养学生的自主能力成为如今教师们首要探讨和深入研究的问题。文章将从高职英语课堂教学中学生的学习自主重要意义、影响学生学习自主能力的因素以及培养学生的学习自主策略等方面进行讨论研究。