新型冠状病毒肺炎疫情期间大学生心理波动的原因及对策研究

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此次新型冠状病毒感染肺炎疫情的发生,危害范围不断扩大乃至全球,随即暴露出很多值得我们关注的问题,尤其是在高校对大学生的心理波动控制方面.突发疫情时,还有很多未返回家中的大学生,依旧留在校中学习.他们中的大多数人是远离家乡和亲人,从未有过面对突发疫情的经验.此种情况之下,难免出现恐慌、焦虑、担忧等多种不良情绪,引发心理波动.若不能及时控制,将对他们的身心健康带来巨大的挑战.为了维护学校的教学秩序,避免在突发疫情时,大学生正常学习生活受到严重影响,高校应积极采取相应措施,在阻断疾病传播途径的同时,建立起完善的思想政治教育及心理健康教育机制,对大学生的心理动态进行有效把握和调整.
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