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目的：探讨健康教育对前列腺增生症手术患者术后康复的影响。方法：将84例前列腺增生症手术患者随机分为对照组和观察组，各42例。对照组进行常规健康教育，观察组实施有目的、有计划的健康教育，根据患者反馈及时调整教育内容及形式。教育形式有口授式讲解，谈心式调查，一对一宣教，召开患者座谈会及口式反馈等。结果：与对照组相比较，观察组遵医行为显著改善，术后并发症发生率降低，住院患者满意度显著提高。结论：系统健康教育能提高患者对疾病的认识水平，改善患者的遵医行为；提高患者自我保健意识，降低术后膀胱痉挛的发生率；密切护惠关