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小学语文高效课堂教学的实施,要凭借教师注重自身文化科学素养和教学素养的积淀,厚积薄发,灵活运用;注重教学设计的科学、合理、灵动性;把握儿童年龄特点以及认知水平,因材施教;灵活机动地处理课堂突发事件等。
让学生喜欢语文课的秘密——高效课堂教学实施策略的探讨
【摘 要】
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小学语文高效课堂教学的实施,要凭借教师注重自身文化科学素养和教学素养的积淀,厚积薄发,灵活运用;注重教学设计的科学、合理、灵动性;把握儿童年龄特点以及认知水平,因材施
【机 构】
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福州教育学院第二附属小学
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2012年11期
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