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针对信息论与编码课程的特点和目前教学中存在的问题,文章从课堂教学方法角度出发,探索课程教学新模式,结合教学实例给出了一些具体的方法。教学实践表明,这可以有效地改善课堂教学效果。
信息论与编码课堂教学方法探索
【摘 要】
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针对信息论与编码课程的特点和目前教学中存在的问题,文章从课堂教学方法角度出发,探索课程教学新模式,结合教学实例给出了一些具体的方法。教学实践表明,这可以有效地改善课
【机 构】
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鲁东大学信息与电气工程学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2020年28期
【基金项目】
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教育部产学合作协同育人项目“基于视觉的机器人智能控制”(编号:201801284041)
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