赏识教育背景下的初中英语课堂有效性保证策略

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赏识教育作为世界著名的六种教育方法之一,以充满人情味和生命力受到广大老师和家长的推崇.每个人的人生不可能都是一帆风顺的,生活正是有了酸甜苦辣咸的调和才会更有滋味.赏识教育允许孩子犯错,允许失败的理念能够帮助孩子更好地成长.赏识教育并不是不能对学生进行批评.如果老师一直对学生进行赏识,即使学生存在错误也不及时指正出来,会对学生以后的发展产生不良的影响.另外,老师在设计教学活动时,能够尽量多地照顾到每个学生的情况,不要只顾优等生,忽视学困生,真正做到一视同仁,让学生找到课堂归属感,提出问题学生回答后,多进行表扬,帮助学生树立英语学习的自信心.
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