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读者的阅读状况在一定程度上反映了图书馆文献资源的利用情况。了解并掌握读者阅读心理,有利于获知读者需求,提高馆藏资源的利用率。分析了高校读者群阅读心理特征,提出了针对性的服务措施,以促进读者阅读行为的实现。
基于读者阅读心理的高校图书馆读者服务探究
【摘 要】
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读者的阅读状况在一定程度上反映了图书馆文献资源的利用情况。了解并掌握读者阅读心理,有利于获知读者需求,提高馆藏资源的利用率。分析了高校读者群阅读心理特征,提出了针
【机 构】
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常州纺织服装职业技术学院图书馆;
【出 处】
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江西图书馆学刊
【发表日期】
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2012年01期
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