形势与政策课教育资源整合研究

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形势与政策课教育资源整合,是坚持以人为本、实事求是、科学发展的原则,树立开放的大课程观,对教育资源中繁复而又互相联系,并能独立发挥作用的教育思想、教育内容、教育技术及教育品牌等要素进行调整优化,构建一个平衡的教学系统,形成综合育人的多维效果,实现教育教学改革的目标。
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