产后溶血尿毒综合征伴严重并发症患者临床病理分析

来源 :吉林大学学报(医学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:com_cn121
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目的:分析产后溶血尿毒综合征(PHUS)伴严重并发症患者的临床及肾脏病理特征,探讨肾脏病理与PHUS疗效及预后的关系。方法:分析2例确诊为PHUS伴严重并发症患者的临床表现、肾脏病理特点、治疗及预后。结果:1例PHUS患者并发急性心肌梗死,肾脏病理示肾小球内皮下水肿、小动脉内皮下增厚和纤维蛋白渗出;另1例并发重症急性胰腺炎、视网膜中央动脉阻塞和弥散性血管内凝血,病理见肾小球基底膜增厚,系膜基质插入毛细血管壁,新月体形成。2例均接受血浆置换、新鲜冰冻血浆、血液净化和抗血小板等治疗,1例肾功能恢复;另1例虽存
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美国哲学家休谟说:“美,是各部分之间的一种秩序的结构。” 小学课文大都文质皆美,具有丰富的语言含量、智慧含量、情感含量。每一篇文章内部都存在着一种有序的结构。  因此,语文阅读教学要善于把握“点”、“线”、“面”之间的关系,运用联系的观点进行教学,提高语文教学的科学性、实效性,最终生成教育智慧。    一、凿“点”——开掘深度    有的语文课堂,仅限于让学生把课文泛泛地读一遍,大致了解内容后,教
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同是课文《掌声》第一自然段的教学,不同的教学设计就带给人别样的感受。第一自然段:上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地
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