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“慕课”引发了一场新型教学模式的变革，这场变革对我国高等教育和高校教师都提出了挑战，对学习者也产生了深远的影响，主要通过改变学习方式、转变学习地位、提高学习效率而使更多的学习者受益。
“慕课”对学习者的影响
【摘 要】
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“慕课”引发了一场新型教学模式的变革，这场变革对我国高等教育和高校教师都提出了挑战，对学习者也产生了深远的影响，主要通过改变学习方式、转变学习地位、提高学习效率而使更
【机 构】
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温州医科大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年20期
【基金项目】
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浙江省自然科学基金《FC-99的免疫调节功能及对SLE样小鼠的治疗》(LQ16C080002),主持人:花春艳,浙江省教育规划课题《“科研、案例、实验三渗透”教学模式在地方本科医学院校的研究与实践》(SCG163),主持人:袁琳波,温州医科大学高等教育教学改革项目重点项目《三明治教学联合微格教学在留学生基础医学教学中的应用》(YBJG201605),主持人:袁琳波.
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