基于管理层面的女性馆员隐性知识激活机制

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图书馆职业以女性为主。结合高校女性馆员的特点及其对图书馆工作的影响和隐性知识的特征,探讨了基于管理层面的高校女性馆员隐性知识激活机制:一是性别观念要更新,二是关心体贴女性馆员,三是打造学习型图书馆,四是建立互信及分享的文化,五是建立利于分享的激励制度,六是建立利于馆员交流和联系的制度。
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