通读·品读·研读——基于选课走班背景的《边城》整本书阅读实践

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随着信息技术的逐渐发展,艺术的表达形式更加多样化.装置艺术也随科学技术的发展、信息技术的进步以及人们生活习惯的变化发生了改变.互动装置作为新兴艺术表达形式逐渐走向大众的视野.如果将其与行为艺术相结合则可以更好地满足艺术家的奇思妙想.互动装置无论在表现形式还是在与观众的互动中都能给予观众新的感受,引起观众更加深刻的情感共鸣.本文调查研究学习互动装置设计与行为艺术相结合的意义,并对其进行归纳总结以探究新的艺术方式.
以2020年中考嘉兴、舟山卷为例,从创设真实语用情境、开展积极语用活动、选用热点时事题材、坚持立德树人等方面,剖析中考语文命题的发展趋势,探索以语文核心素养为导向的推进语文课程深层次改革的中考命题方向、策略与路径.
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