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模块化设计思想在思想政治教育工作的运用具体体现在：一是从整个系统看，要把握全局，合理地调节好各部分（模块）之间的关系；二是从较高层模块的角度出发，要加强大学生思想政治教育工作队伍的建设，提高他们的综合素质和业务水平；三是从较低层模决的角度出发，在坚持学生综合素质提高的前提下，注重学生特长的培养；四是从界面的思想考虑，要充分、合理、有效地发挥好学生组织在思想政治教育中的作用：五是从信息获取的角度出发，坚持直接获取和间接获取相结合的方式；六是从信息隐藏的角度出发，坚持“以学生为本”。尊重学生正当的权益，做到全