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妇产科护理学是一门专业性、技术性、操作性、实用性很强的临床专业课程，妇产科护理操作常涉及病人隐私权问题并且具有一定的风险性，实践课中找示教病人非常困难。本文对仿真人模拟教学应用于分娩期护理学实践课教学方法及效果进行了介绍及分析，对培养学生的临床实践操作能力及综合分析能力，提高教学质量具有积极意义。