【摘 要】
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一、对小学低年级识字教学的认识rn执笔于识字教学,笔者的记忆瞬间定格在老师曾说过的一句话:“基础不牢,地动山摇.”的确,对于整个小学阶段而言,低年级是学好语言的黄金时段
【机 构】
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一、对小学低年级识字教学的认识rn执笔于识字教学,笔者的记忆瞬间定格在老师曾说过的一句话:“基础不牢,地动山摇.”的确,对于整个小学阶段而言,低年级是学好语言的黄金时段,是打好语言基础的关键.只有识好字,学生才能打好语言根基,如果没有打好语言的根基,定会影响小学整个学段的语文学习.可见,让孩子们识好字才是低年级语文教学最重要的任务.
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